Vorige week vrijdag leerden we wat een tableau vivant is.
Tableau kennen we als de franse vertaling van bord, mar wist je dar het ook schilderij betekende?
Vivant komt van het franse werkwoord vivre, wat leven betekent. Een tableau vivant is dus een levend schilderij.
We leerden dat het 3 kenmerken heeft: dramatiseren, compositie en mimiek of doen alsof, een bepaalde houding of positie aannemen en gelaatsuitdrukkingen. Deze zijn heel belangrijk om tot een echte tableau vivant te komen.
We mochten eerst eens alleen aan de slag. We kregen allerlei foto's te zien. We moesten telkens goed kijken (een oog voor detail kwam hier heel goed van pas), daarna namen we de houding aan en dan werd de foto getrokken
De maanden januari en februari zijn de verjaardagsmaanden in onze klas!! Deze week alleen al mochten we Liene, Jerzy, Yentel en juf Josée vieren! Wat een smulfestijn in onze klas zeg! Ook de jarigen van januari hadden hun best gedaan om ons allen iets lekkers te presenteren!
Een dikke proficiat aan Tom, Jitske, Siebe, Liene, Jerzy en Yentel!
Wordt volgende week vervolgd!!
Tom, onze eerste jarige van 2014, vierde zijn verjaardag toch wel op een zeer ongewone dag!
Uitgerekend op 9 januari moesten we op medisch onderzoek gaan en kregen we allemaal een spuitje!!!! Niet zo'n leuke verjaardag zou je denken, maar toch maakten we er iets leuk van! We werden met een grote bus van de lijn gebracht naar het clb te Tongeren en we vonden dat nu toch wel de meest geschikte plaats om voor Tom te zingen. Klik hier en kijk zelf maar even hoe dat er aan toeging!!
Daarna werden we op verplaatsing niet één keer, maar twee keer getrakteerd op overheerlijke cake!
Een hele dikke proficiat met je 11de verjaardag Tom!!!
Net voor de vakantie begon,moesten we een boekbespreking houden.
Om het wat gezelliger te maken deden we dit in boekenclubjes!!
We mochten ons boek voorstellen in kleine groepjes. Het was de bedoeling om de andere kinderen van ons clubje te laten weten hoe tof ons eigen boek is door er iets over te vertellen en er een stukje uit voor te lezen. Iedereen kon daarna zijn eigen mening kwijt over het boek en de presentator.
Dit gaan we zeker nog eens doen want dit was erg gezellig en leuk!!
Een hele dikke proficiat aan Michaël, Kirenia, Ivan en Seppe!!!
Vandaag is het de dag van respect, maar wat is respect eigenlijk? En voor wie of wat hoor je respect te hebben? Hoe toon je eigenlijk respect?
We hebben het er vandaag allemaal over gehad in de klas!
De juf hing het woord respect op bord. We kregen de opdracht om na te denken over dat woord. Alles waaraan dit woord ons deed denken, mochten we op bord schrijven en dit alles zonder één woord te zeggen...
Het bord stond binnen enkele minuten helemaal vol! En muisstil dat het was!
Meteen hierna volgde een klasgesprek. Dat was niet moeilijk, je moest maar naar het bord kijken en je wist wel wat te zeggen. We hebben het woord zelfs opgezocht in het woordenboek en in een encyclopedie.
We kwamen tot de conclusie dat respect waardering en eerbied tonen betekent. Iemand respecteren is tonen dat hij/zij belangrijk is, dat hij/zij iets betekent en dat is niet zo moeilijk!
Daarna mochten we brainstormen: voor wie of wat heb je allemaal respect?
Je ouders, familie, dieren, vrienden, de juf, je spullen, voor grafstenen,... Er stond van alles wat op het bord! En alles was juist want eigenlijk hoor je respect te hebben voor alles en iedereen. Je hoort ook respect te hebben voor degene die je niet zo heel graag hebt, of niet zo heel goed kent en dat is juist een uitdaging!
Daarom zijn wij de uitdaging aangegaan: kies iemand waar je niet meteen aan zou denken, waar je niet veel gemeen mee hebt, die je niet zo graag hebt, iemand die je niet vaak tegen komt, ... (iedereen behalve je beste vrienden) en bedenk een manier waarop je hem vandaag kan tonen dat je hem respecteert. En dat lukte prima! Iedereen heeft een ander een complimentje gegeven, geholpen bij iets, uitgenodigd voor een spel,...
Als iedereen elkaar altijd zou respecteren zoals wij elkaar vandaag gerespecteerd hebben, dan zou de wereld toch heel wat vrediger zijn! Dat mogen we wel iedere dag doen!
Zij hebben nu ook eindelijk die 'eerste voordeur' en dat hebben we gevierd!
Renée trakteerde op een triootje van soesjes geserveerd op een plakje cake! Hmmmmm...
Femke had haar mama aan het werk gezet want zij wou de klas trakteren op minitaartjes! Goed gedaan mama want ze waren overheerlijk!!
Van Noa kregen we eerst een gezond fruitstokje om daarna lekker te snoepen van een zelfgemaakte koekjestaart! Lekker!!!
Dames! Van harte welkom in het clubje van de tieners!
